راهبردهای تدریس برای یادگیرنده‌هایی که با دشواری روبه‌رو هستند

بعنوان یک معلم، هیچ چیز بدتر از این نیست که ببینید یک دانش‌آموز هنگام یادگیری با کشمکش و مشکل مواجه است. وقتی یادگیری برای دانش‌آموزان خیلی سخت شود، تمایل پیدا می‌کنند عقب‌نشینی کنند، یا برخی نیز شروع به فیلم بازی کردن می‌کنند. برای اینکه از این اتفاق پیش‌گیری کنیم و به دانش‌آموزان کمک کنیم که انگیزه بیشتری پیدا کنند ، می‌توانیم از راهبردهای تدریسی استفاده کنیم که مفاهیم را برای آنها ساده‌سازی کرده و درنهایت به آنها کمک کنیم که مفاهیم را بهتر درک کنند. در اینجا به معرفی چند راهبرد تدریس موثر در این زمینه می پردازیم.

راهبردهای تدریس: روش قطعه‌بندی

معلمین از "روش قطعه‌بندی" استفاده می‌کنند تا مفاهیم را برای مدتی ساده کنند، و به این دلیل از این روش استفاده می‌کنند که اثربخش است. قطعه بندی یعنی شکستنِ کلمه یا مفهوم بصورت بخش‌های کوچک‌تر. بعنوان مثال، اگر یک دانش‌آموز در کاربرد واژة "غیرمنطقی" مشکل داشت، می‌توانید اینگونه آغاز کنید که از او بخواهید هجی‌های واژه را با دست یا ضربه زدن نشان دهد، و سپس واژه را بشکنید تا بتواند آنرا تصویرسازی کند.

یک نمونه دیگر از اینکه چطور می‌توانید یک مفهوم را بشکنید این است که آن را بطور مجزا و تنها آنرا تدریس کنید. اگر دانش‌آموز معنای واژة "غیرمنطقی" را درک نمی‌کند، در آنصورت نیاز دارید که آنرا برایش توضیح دهید. وقتی او معنای آن را فهمید، می‌توانید دوباره آنرا در بافتی مشخص معرفی کنید.

وقتی دانش‌آموزان در حال کشمکش برای درک مفاهیم هستند و اوقات سختی را می گذرانند، استفاده از تصاویر یکی از بهترین ابزارهایی است که می توانید از آن بهره برده و یک مفهوم انتزاعی را به شکل یک مفهومِ عینی درآورید. وسیله های دستی، سازمان دهنده های تصویری، نمودار، و پوسترها، ابزارهای تصویری خارق العاده ای هستند که کمک می کنند یک مفهوم سخت را به مفهومی ساده تبدیل کنید. وسیله های دستی مانند کاشی و مکعب به دانش آموزانی که نیاز دارند کمک می کنند که آنچه درموردش صحبت می کنید را لمس کرده، احساس کنند و ببینند. درحالیکه سازمان دهنده های تصویری، نمودارها و پوستر ها همه در درک دیگر موضوعاتی کمک کننده هستند که برای دانش آموزان سخت هستند. هرموقع که امکان داشت، حتما از یک وسیله تصویری استفاده کنید.

تدریس باتوجه به سبک یادگیری دانش‌آموزان

بهترین راهی که بوسیله آن می توانید به دانش آموز دارای مشکل کمک کنید این است که بفهمید دانش آموزان چطور بهترین یادگیری را خواهند داشت. اگر می دانید که دانش آموزی به نحوه حرکتی و جنشی یاد می گیرد، در آنصورت می توانید ابزارهای دستی را برای آموزش یک مفهوم سخت در اختیار او قرار دهید. اگر دانش آموزی بصورت موسیقایی یاد می گیرد، در آنصورت نیاز دارید که موسیقی را در مفهومی که درکش برای او سخت است ادغام کنید. هر کودک بصورت متفاوتی می آموزد، و این بسته به خودتان است که بفهمید آنها چطور بهترین یادگیری را دارند (نگاهی بیندازید به مقالۀ: آیا با سبک یادگیری خود آشنا و از اهمیت آن مطلع هستید؟).

در تعریف مفاهیم به کودکان کمک کنید

در بسیاری از مواقع، دلیل اینکه دانش آموزان گیر می کنند این است که واژگان موجود را نمی فهمند. به منظور اینکه دانش آموزان یک واژه را فهمند، نیاز دارید که آنرا برای آنها تعریف کنید، یا بصورت ساده تر آن را برایشان شرح دهید. اگر مشکل آنها در درک اصطلاح مورد استفاده نیست، پس شاید قاعده دستور زبانی آنرا نمی فهمند. اگر آنها یک قاعده خاص را نمی فهمند، در آن صورت مجبورید که آن قاعده را نیز برای آنها تعریف و یا شرح دهید. بسیاری از مواقع، دانش آموزانی که در ریاضی یا علوم مشکل دارند، واژگان یا اصطلاحات را نمی فهمند. بهترین راه برای کمک به این دانش آموزان این است که کلمه را برای آنها تعریف کنید تا بتوانند آن مفهوم را درک کنند. اگر مشکلات موجود در ریاضی مطرح باشند، در آنصورت می توانید یک پوستر را به دیوار آویزان کنید که در آن کلمات "کلیدی" برای ارجاع دانش آموزان نوشته شده باشند.

از مثال های واقعی استفاده کنید

کودکان نیاز دارند که بتوانند با آنچه یاد می گیرند ارتباط برقرار کنند تا بتوانند واقعا آن را بفهمند. با استفاده از مثال های واقعی برای ساده سازی یک مفهوم، اساسا به دانش آموزان کمک خواهید کرد که با آنچه که فهمش برایشان سخت است ارتباط برقرار کنند. بعنوان مثال، بگذارید فرض کنید که دانش آموز شما در فهمیدن مفهومِ احتمال مشکل دارد. می توانید از مثال هایی از سکه انداختن یا تاس انداختن استفاده کنید تا بتوانند با آن ارتباط برقرار کنند. یک نمونه دیگر این است که اگر دانش آموزی ندانست که اردک یک پرنده است، می توانید به او تصاویری را نشان دهید که در آنها مشخص شود پرندگان چه ویژگی هایی دارند، و همچنین از او بخواهید که به دنبال ویژگی های پرندگان بگردد.

وقتی از هر یک از راهبردهای تدریس که در بالا ذکر شد استفاده می کنید، مطمئن شوید که از دانش آموزان بخواهید بارها و بارها از این روش ها استفاده کنند. هرچه دانش آموزان بیشتر تمرین کنند، بهتر می توانند که به تنهایی از این روش ها استفاده کنند.