گروه مقاله : مهارت های آموزشی
تاريخ انتشار : 1397/02/19 - 18:20
كد :137

روش هایی برای تدریس موضوعات پیچیده

برای تدریس موضوعات پیچیده و سخت چطور می توانید به مخاطبین خود کمک کنید که آنچه که می گویید را بفهمند و به خاطر بسپارند؟

مدرسان و همه کسانی که آموزش می دهند گاهی اوقات با مفاهیم و موضوعاتی سروکار دارند که پیچیده و سخت می باشد. ممکن است موضوع فنی باشد، بخش های زیادی داشته باشد یا اینکه فقط سخت باشد. چطور می توانید به مخاطبین خود کمک کنید که آنچه که می گویید را بفهمند و به خاطر بسپارند؟ با چهار گام پیشنهادی زیر می توانید نتایج خوبی را کسب کنید.

ساده سازی کنید

هرچه موضوع پیچیده تر باشد، بیشتر نیاز دارید که آنرا ساده سازی کنید. این کار به نظر غیرممکن می آید، اما به این معنا است که باید اطلاعات را به بخش های کوچک تری بشکنید. حتی علم موشکی نیز متشکل از اصول کوچکی است که ساده اند. بله، وقتی آنها را کنار هم می گذارید پیچیده می شوند، اما اگر با مجموعه پیچیده آن شروع کنید، همه مخاطبین را از دست خواهید داد. ممکن است مجبور شوید مرتب موضوعاتی که آموخته اند را به مخاطبین یادآوری کنید. اما اگر بتوانید بلوک های واضحی بسازید که سازنده کل موضوع هستند، یادگیری را ساده تر و موفق تر خواهید کرد.

تکرار کنید

تکرار کردن به افراد کمک می کند که موضوعات را به یاد بسپارند، اما نیاز دارید که به روش درست تکرار کنید. هر تکرار باید تمرکز یادگیرنده ها را داشته باشد. بهمین دلیل است که نوشتن محتوای درسی روی اسلایدهای کامپیوتری و خواندن آن باعث می شود یادگیری سخت تر شود، اگرچه این هم یک نوع تکرار است. دو پیامی که وجود دارند به رقابت می افتند و تمرکز کردن را سخت می کنند.

درعوض، اطلاعات را بطور بلند برای مردم توضیح دهید و سپس یک نوع تصویر گرافیکی مرتبط را به آنها نشان دهید. یا اینکه اسلاید را برداید، به عبارتی دیگر هنگام بیان مطلبی نباید روی اسلاید مطالب غیر مرتبط دیگری باشد چرا که باعث حواس پرتی می شود. و البته، تکرار یکی از کارهای ارزشمند در تمرینات خانگی است.

ارتباط برقرار کنید

اگر یک موضوع جدید را به چیزی ارتباط دهیم که از قبل می دانستیم، یادگیری برای مغزمان ساده تر می شود. بنابراین، چیزی که می گویید را به یک موضوع آشنا یا ساده تر ارتباط دهید. مثال هایی از اصول درسی که آموزش می دهید ارائه کنید یا اینکه از استعاره استفاده کنید. مثلا فرض کنیم که درمورد روش های مختلف محاسبة حق بیمه سلامت توسط شرکت های بیمه صحبت می کنید. ابتدا درمورد بیمه عمومی صحبت می کنید (یکی از انواع آن) و می گوید که این نوع بیمه برای شرکت های کوچکی به کار برده می شود که به تازگی بیمه سلامت را برای کارمندان خود فراهم می کنند. سپس یک مثال ارائه می کنید و می گویید "فرض کنید که یک شرکت دارید که برای چند سال 10 کارمند دارد و الان فکر می کنید که می توانید برای کارمندان خود بیمه سلامت ارائه کنید. شما به یک شرکت بیمه می روید و آنها به شما می گویند که چون چیزی درمورد سلامت کارمندان شما نمی دانند، باید از یک بیمه عمومی استفاده کنند."

ارتباط برقرار کردن یک جنبه دیگر نیز دارد. ما اغلب تدریس را بعنوان یک فعالیت هیجانی در نظر نمی گیریم، اما قطعا یادگیری یک فعالیت هیجانی است. مطالعات نشان می دهند که افراد زمانی وقایع را بهتر به یاد می آورند که وقایع به یک هیجان قوی ارتباط داشته باشند. مجبور نیستید که بطور مصنوعی به آنچه تدریس می کنید احساسات اضافه کنید، بلکه وقتی شما با یادگیرنده های خود ارتباط برقرار کنید، آنها توجه بیشتری کرده و ارزش بیشتری برای آنچه می گویید قائل می شوند. هم توجه و هم ارزش ادراک شده به یادگیری کمک می کنند. اگر توضیح بدهید که چرا موضوعتان مهم است، قدرت هیجانی بیشتری به آن می دهید. اینکه نشان بدهید به دانش آموزانتان اهمیت می دهید نیز همن تاثیر را دارد.

کاربردی کنید

فرصتی برای یادگیرنده های خود ایجاد کنید تا آنچه تدریس می کنید را در عمل به کار برند. تکالیف خانگی یک روش برای این کار هستند. تعیین یک پروژه گروهی نیز یک شرایط واقعی را شبیه سازی می کند و فن خیلی خوبی است. وقتی مخاطبی یک فعالیت را انجام می دهد تا بطور عملی از آنچه آموخته است استفاده کند (هر چقدر کوچک هم که باشد)، بیشتر می تواند اطلاعات را در کار و زندگی خود به کار برد.

 

نظرات كاربران :
نام :
ايميل :
متن نظر : * 
 
متن بالا را وارد نماييد* 
 
در خبر نامه ما عضو شوید
برای اطلاع از آخرین مطالب و اخبار سایت کافیست ایمیل خود را ثبت کنید
     
.
درباره خود شکوفا

خودشکوفا با بهره مندی از اساتید، محققان و منابع علمی معتبر در تلاش است تا با ارائه بهترین و کاربردی ترین مطالب در قالب فیلم، پادکست، مقاله، سخنرانی، کارگاه اموزشی و غیره در زمینۀ مهارت های ارتباطی، یادگیری، آموزشی، و تربیتی به همه کمک کند تا ابراز وجود موثری در جامعۀ خود داشته باشند.

telegram instagram aparat linkedin

تمام حقوق این سایت متعلق به گروه علمی و آموزشی خودشکوفا است