گروه مقاله : مهارت های آموزشی
تاريخ انتشار : 1399/02/24
كد :396

تحول آموزش و پرورش: چگونه؟

تحول در آموزش و پرورش مستلزم توجه به عناصر مختلفی است که در اینجا به لزوم تغییر در عنصر آموزشی می پردازیم. با ما همراه باشید

بسیاری از مراکز یادگیری قالب سخنرانی را رها کرده اند. درعوض ، آنها می خواهند دانش آموزان صرفا با دانش نظری از کلاس خارج نشوند.

ما در مورد مکانهایی صحبت می کنیم که به کودکان مهارت های تفکر انتقادی را آموزش می دهند و آموزش را تغییر می دهند. آنها معتقدند برای دانش آموزان مهم است که فقط ایده های مبتنی بر استدلال های محکم و داده های تجربی را تأیید کنند.

این مؤسسات یادگیری استدلال می كنند كه آموزش و پرورش با روشهای جدید و یادگیری كه هر دو بعد همکاری و مشارکت را دارند نسبت به مدلهای قدیمی برتر هستند.

تحت چنین سیستمی، معلمان تنها برای انتقال دانش تلاش نمی کنند، درعوض، تلاش می کنند بیش از آنکه ذهن دانش اموزان را را دانش زیاد پر کنند آنها را به مشارکت با یگدیگر تشویق کنند.

به عبارت دیگر، مربیان به دانش آموزان اجازه می دهند موضوع بحث شان را خودشان تعیین کنند. دانش آموزان نیز معلمان را از علاقه مندی های خود اگاه می سازند. در بسیاری از مواقع این کلاس ها فراتر از کتاب درسی است.

آموزش و پرورش فراتر از کتاب ها

این یک قمار روش شناختی است که کتابهای درسی را کنار می گذارد و توسعه انسانی را در اولویت قرار می دهد.

این امکان را به دانش آموزان می دهد تا از منابع دیگر، تلفن های همراه و تبلت ها در کلاس استفاده کنند. از محدودیت های زمانی و فضایی که مدارس عادی به طور سنتی ایجاد می کنند ، جدا می شوند. علاوه بر این ، تفاوت آن با بسیاری از سیستمهای تلفیقی متفاوت است.

دانش آموزان اکتشاف می کنند و معلمان اکثرا راهنما هستند. یادگیری کم کم ساخته می شود و دانش آموز محتوا را بر اساس منابع مختلف اطلاعات ایجاد می کند.

در این فرایند ، دانش آموزان به منظور تشخیص تفاوت ها میان اطلاعات قابل اعتماد و غیرقابل اعتماد، یاد می گیرند. هدف آزمون نیز تنها گذراندن یا عدم موفقیت دانش آموز نیست و یادگیری مهم است. و این به پیشرفت شخصی و تحصیلی دانش آموز کمک می کند.

روش های آموزش و یادگیری که متفاوت از روش ها مرسوم است

کلاس درس معکوس (Flipped classroom). به این کلاس به این دلیل معکوس یا وارونه می گویند که برخلاف کلاس های درس مرسوم است.

در کلاس درس مرسوم معلم ابتدا مطالب را به دانش آموزان آموزش می دهد سپس از آنها فعالیت بیشتری می خواهد یا وارد سوال و پاسخ یا بحث می شود. در کلاس معکوس دانش اموزان می توانند محتوای درس قبل آمدن به کلاس در خانه و از ویدئوها و محتواهای آنلاینی که معلم تهیه کرده تماشا کنند و یاد گرفته و در کلاس درس به بحث و بررسی دربارۀ آن محتوا پرداخته می شود.

دانش آموز واقعاً به مرکز تجربه یادگیری تبدیل می شود. آنها فعالیتهای مشارکتی را در یک فرایند یادگیری پویا و تعاملی انجام می دهند. از طرف دیگر معلم فقط نقش یک هدایتگر را بر عهده می گیرد.

یادگیری پروژه محور(Project-based learning). هدف اصلی این روش این است که دانش آموز با انجام دادن یاد بگیرد. نتیجه نهایی، یک پروژه نهایی است که به یک مشکل در دنیای واقعی می پردازد. حتی در این روش، مهم تنها پایان دادن خوب یک پروژه نیست بلکه فرایند و تلاشی که دانش آموزان برای آن انجام می دهند نیز مهم است.

با استفاده از این روش، مربیان همچنین می توانند دانش آموز را به استفاده از دانش بدست آمده در شرایط متنوع و متغیر سوق دهند. این به منظور کمک به آنها در درک چگونگی برخورد ماهرانه تر با شرایط واقعی است.

بازیوارسازی یا گیمیفیکیشن(Gamification). این روش سعی در انتقال عناصر بازی (بازخورد، رقابت، لذت و...) به آموزش دارد. این راهی برای ایجاد انگیزه در یادگیرندگان است.

مربی یا معلم مانند تمام بازی ها، اهداف و روش های کار هنگام بازی را تعیین می کند. آنها می توانند سطوح ، چالش های مختلف و جوایز را تعریف کنند. به این ترتیب، آنها بازی را هدایت می کنند تا محتوایی را که قصد آموزش آنها را دارند، پوشش دهند.

ویدئوی مرتبط: گیمیفیکیشن چیست؟

یادگیری مبتنی بر تفکر. این رویکرد آموزشی به تشویق دانش آموزان به تفکر با استفاده از دستورالعمل های تعیین شده توسط اساتید یا معلمان تمرکز دارد. هدف اصلی، این است که دانش آموزان بطور انعطاف پذیر و نقادانه ای روی موضوعات و محتواها درسی تفکر کنند. همچنین این روش، روی مهارت های تصمیم گیری و پرسشگری دربارۀ صحت اطلاعات به منظور توسعۀ ایده های خلاق و درک عمیق تر تاکید دارد.

این روش ها نیاز به تلاش بیشتری نسبت به قالب های سخنرانی دارند که در آن دانش آموز موقعیتی منفعل و گیرنده دارد. آنها از امتحانات به عنوان تنها وسیله ارزیابی استفاده نمی کنند. در عوض، آنها دانش آموزان را ترغیب می کنند که به شیوه ای فعال تر و با انگیزه تر شرکت کنند.

مقالۀ مرتبط: تفکر انتقادی چیست و چرا مهم است؟

نظرات كاربران :
نام :
ايميل :
متن نظر : * 
 
متن بالا را وارد نماييد* 
 
در خبر نامه ما عضو شوید
برای اطلاع از آخرین مطالب و اخبار سایت کافیست ایمیل خود را ثبت کنید
     
.
درباره خود شکوفا

خودشکوفا با بهره مندی از اساتید، محققان و منابع علمی معتبر در تلاش است تا با ارائه بهترین و کاربردی ترین مطالب در قالب فیلم، پادکست، مقاله، سخنرانی، کارگاه اموزشی و غیره در زمینۀ مهارت های ارتباطی، یادگیری، آموزشی، و تربیتی به همه کمک کند تا ابراز وجود موثری در جامعۀ خود داشته باشند.

telegram instagram aparat linkedin